СОВЕТ ТЮЛЯЧИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
РЕШЕНИЕ
внеочередного заседания первого созыва
от 5 декабря 2008 г. № 182
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ОБРАЗОВАНИЕ
И ЗДОРОВЬЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ТЮЛЯЧИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
НА 2009 - 2011 ГОДЫ"
Рассмотрев представленный отделом образования Исполнительного комитета Тюлячинского муниципального района проект Районной целевой программы "Образование и здоровье обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Тюлячинского муниципального района на 2009 - 2011 годы" и в соответствии со ст. 27
Устава муниципального образования "Тюлячинский муниципальный район Республики Татарстан", Совет Тюлячинского муниципального района Республики Татарстан РЕШИЛ:
1. Утвердить Районную целевую программу
"Образование и здоровье обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Тюлячинского муниципального района на 2009 - 2011 годы".
2. Контроль за выполнением Районной целевой программы возложить на Исполнительный комитет Тюлячинского муниципального района.
Глава Тюлячинского
муниципального района
И.М.НИЗАМОВ
Утверждена
решением
Совета Тюлячинского
муниципального района
Республики Татарстан
от 5 декабря 2008 г. № 182
РАЙОННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ОБРАЗОВАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ТЮЛЯЧИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НА 2009 - 2011 ГОДЫ"
Паспорт
Программы "Образование и здоровье обучающихся
и воспитанников образовательных учреждений
Тюлячинского муниципального района на 2009 - 2011 годы"
+--------------------+----------------------------------------------------+
¦Наименование ¦Районная целевая программа "Образование и здоровье¦
¦Программы ¦обучающихся и воспитанников образовательных¦
¦ ¦учреждений Тюлячинского муниципального района на¦
¦ ¦2009 - 2011 годы" ¦
+--------------------+----------------------------------------------------+
¦Дата принятия ¦ ¦
¦решения о разработке¦ ¦
¦Программы ¦ ¦
+--------------------+----------------------------------------------------+
¦Основные ¦Отдел образования Исполнительного комитета¦
¦разработчики ¦Тюлячинского муниципального района, Информационно-¦
¦Программы ¦методический центр в Тюлячинском муниципальном¦
¦ ¦районе, Тюлячинская ЦРБ ¦
+--------------------+----------------------------------------------------+
¦Цели и задачи ¦Цель Программы: ¦
¦Программы ¦- сохранение и укрепление здоровья детей ¦
¦ ¦Задачи программы: ¦
¦ ¦- развитие системы здоровьесберегающей деятельности¦
¦ ¦в системе образования; ¦
¦ ¦- оптимизация системы управления и научно-¦
¦ ¦методического сопровождения здоровьесберегающей¦
¦ ¦сферы деятельности в образовательных учреждениях; ¦
¦ ¦- мониторинг и оценка эффективности¦
¦ ¦здоровьесберегающей деятельности образовательных¦
¦ ¦учреждений; ¦
¦ ¦- совершенствование системы просветительской и¦
¦ ¦методической работы; ¦
¦ ¦- дальнейшее развитие комплексных мер по¦
¦ ¦профилактике дорожно-транспортного травматизма ¦
+--------------------+----------------------------------------------------+
¦Сроки и этапы ¦2009 - 2011 гг. ¦
¦реализации Программы¦ ¦
+--------------------+----------------------------------------------------+
Индикаторы реализации Программы
+-----------------------------+-----------+-------------------------------+
¦ Показатели ¦ Базовые ¦ Ожидаемые результаты ¦
¦ ¦показатели +-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ 2007 г. ¦2008 г.¦2009 г.¦2010 г.¦2011 г.¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Количество образовательных¦ - ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦
¦учреждений, в которых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦реализуются муниципальные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровьесберегающей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦деятельности, % ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Количество образовательных¦ - ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦
¦учреждений, в которых¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦реализуются школьные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровьесберегающей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦деятельности по отношению к¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ 2007 году, % ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Количество школ, обучающих¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦
¦здоровью через интегративные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦или модульные курсы, % ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Школы, содействующие¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦ 100 ¦
¦здоровью, % ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Доля общеобразовательных¦ 6,2 ¦ 6,2 ¦ 6,2 ¦ 6,2 ¦ 6,2 ¦
¦учреждений, обеспеченных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦медицинскими кабинетами, % ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Доля учителей и классных¦ 70 ¦ 70,5 ¦ 71 ¦ 72 ¦ 73 ¦
¦руководителей, использующих в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦преподавании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровьесберегающие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦технологии,% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
¦Количество детей, отнесенных¦ 88 ¦ 88 ¦ 89 ¦ 89,5 ¦ 90 ¦
¦к 1 и 2 группе здоровья, % ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+-----------+-------+-------+-------+-------+
Нормативно-правовая база
Конвенция ООН о правах ребенка, одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989;
Национальная доктрина образования в Российской Федерации, одобрена Постановлением Правительства Российской Федерации от 04.10.2000 № 751;
Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 26.04.2007;
Федеральный закон от 28.06.1995 № 98-ФЗ "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений";
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";
Федеральный закон от 30 марта 1999 г. № 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения";
Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";
Федеральный закон от 10.04.2000 № 51-ФЗ "Об утверждении Федеральной программы развития образования;
Закон Российской Федерации "Об образовании" № 3266-1 от 10.07.1992 в редакции, вступившей в силу с 1 января 2005 года;
Постановление Правительства Российской Федерации от 11.01.2006 № 7 "О Федеральной целевой программе "Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 - 2015 годы";
Постановление Правительства Российской Федерации от 20.02.2006 № 100 "О Федеральной целевой программе "Повышение безопасности дорожного движения в 2006 - 2012 годах";
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 03.09.2005 № 1340-р "О концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы";
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. № 1760-р "Об утверждении Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации";
Указ Президента Российской Федерации от 14.06.2007 № 761 "О проведении в Российской Федерации Года семьи";
Межведомственная программа развития системы дополнительного образования детей до 2010 года, утвержденная Министерством образования и науки Российской Федерации 16.04.2007 и Министерством культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации 30.08.2008;
Приказ Минобразования Российской Федерации от 11.02.2002 № 393 "О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.08.2006 № 201 "О концепции национальной образовательной политики Российской Федерации";
Приказ Минздрава России и Минобразования России от 30.06.1992 № 186/272 "О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях";
Приказ Минздравмедпрома Российской Федерации от 14.03.1995 № 60 "Об утверждении инструкции по проведению профилактических осмотров детей дошкольного и школьного возрастов на основе медико-экономических нормативов";
Приказ Минздрава Российской Федерации от 07.05.1998 № 151 "О временных отраслевых стандартах объема медицинской помощи детям";
Приказ Минздрава Российской Федерации от 05.05.1999 № 154 "О совершенствовании медицинской помощи детям подросткового возраста";
Приказ Минздрава Российской Федерации от 03.07.2000 № 241 "Об утверждении "Медицинской карты ребенка для образовательных учреждений";
Приказ Минздрава Российской Федерации от 30.12.2003 № 621 "О комплексной оценке состояния здоровья детей";
Методические рекомендации Минздравсоцразвития России "Организация деятельности медицинских работников, осуществляющих медицинское обеспечение обучающихся в общеобразовательных учреждениях";
Методические рекомендации Минздравсоцразвития России "Проведение профилактических мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях";
СанПиН 2.4.2.1178-02 "Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях";
Письмо Минобразования Российской Федерации от 15.12.2002 № 30-51-914/16 "О направлении минимального социального стандарта "Минимальный объем социальных услуг по воспитанию в образовательных учреждениях общего образования";
Послание
Президента Республики Татарстан Государственному Совету Республики Татарстан от 31.01.2008;
Закон
Республики Татарстан от 12.01.2007 № 6-ЗРТ "Об утверждении Комплексной программы по профилактике правонарушений в Республике Татарстан на 2007 - 2010 годы";
Указ
Президента Республики Татарстан от 17.12.2007 № УП-684 "О проведении в Республике Татарстан Года семьи";
Постановление
Кабинета Министров Республики Татарстан от 29.11.2005 № 579 "О Республиканской целевой программе профилактики наркотизации населения в Республике Татарстан на 2007 - 2009 годы";
Постановление
Кабинета Министров Республики Татарстан от 17.05.2006 № 249 "О реализации приоритетного национального проекта "Образование" в Республике Татарстан";
Постановление
Кабинета Министров Республики Татарстан от 24.12.2007 № 743 "О Республиканской программе "Дети Татарстана" на 2008 - 2010 годы";
Распоряжение Кабинета Министров Республики Татарстан от 16.02.2006 № 184-р "О проведении профилактических медицинских осмотров учащихся учебных заведений Республики Татарстан";
Концептуальные подходы к развитию воспитательной работы в учебных заведениях Республики Татарстан, утверждены приказом МОиН РТ от 19.11.2007 № 1919/7.
Обоснование проблемы
Состояние здоровья детей и подростков, сохранение здоровья будущих матерей и отцов, подготовка юношей к защите Отечества является общегосударственной задачей, имеющей межведомственный характер и требующей комплексного стратегического решения. В процессе обучения состояние здоровья детей на одном уровне, количество с хроническими заболеваниями 12% от общего числа учащихся. Сегодня на каждые 10 учащихся первых классов общеобразовательных школ приходится 7 здоровых детей, из каждых 10 выпускников лишь 5 остаются практически здоровыми. Данные ежегодных профилактических осмотров свидетельствуют, что по сравнению с учащимися, поступающими в 1-й класс, у школьников в возрасте 16 - 17 лет сколиозы возрастают в 3 раза; нарушения зрения - в 3 раза; нарушения осанки - в 2,5 раза.
Современные условия социально-экономического развития инициировали ряд явлений, негативно отражающихся на сохранении здоровья детей. Здоровье современных школьников формируется под воздействием комплекса факторов, важнейшими из которых являются биологические (включая наследственность), экологические, социальные (образ жизни, воспитание и обучение, уровень медицинского обслуживания и т.д.). Значительно повлияли на состояние здоровья детей и подростков изменения, внесенные в учебно-воспитательный процесс и повлекшие за собой интенсификацию умственной деятельности учащихся в ущерб двигательной активности и, как следствие, увеличение нагрузки на центральную нервную систему и снижение резистентности детского организма.
В связи со сложными социально-экономическими преобразованиями и негативными изменениями в состоянии общества актуальной становится задача сохранения здоровья детского населения. В целях решения задач по развитию здоровьесберегающей деятельности, сформулированных в 1998 году, отделом образования была разработана соответствующая комплексная программа "Образование и здоровье школьников Тюлячинского района Республики Татарстан". За период реализации программы удалось заложить основы создания своеобразной системы содействия здоровью детского населения района, в том числе:
- создать сеть школ, содействующих здоровью, определить основные направления школ содействия здоровью. На сегодня в районе 16 (100%) школ, содействующих здоровью, из них:
бронзового уровня - 8 (50%) школ;
серебряного уровня - 8 (50 %);
- усвоить методологию формирования школ, содействующих здоровью, руководителями всех звеньев системы образования посредством обучения;
- развернуть активную деятельность работников образования по созданию и реализации инициативных авторских здоровьесберегающих программ, провести конкурсы программ и методических пособий - основу научно-методического обеспечения реализации модели содействия укреплению здоровья;
- создать гармоническую связь между обучением и здоровьем, обеспечивающую качественный сдвиг в сторону повышения эффективности учебно-воспитательного процесса;
- выявить наиболее эффективные методы оздоровительных и профилактических мероприятий и необходимость модернизации системы образования.
Несвоевременное выявление функциональных расстройств и отсутствие соответствующих коррекционных мероприятий приводит к прогрессированию нарушений здоровья и переходу функциональных отклонений в хроническую патологию.
Раннее же выявление нарушений здоровья и своевременное проведение лечебных, коррекционных, оздоровительных и профилактических мероприятий, систематическое наблюдение за состоянием здоровья детского населения позволят снизить уровень заболеваемости и улучшить физическое развитие детей и подростков.
Несмотря на определенные положительные изменения в организации здоровьесберегающей деятельности в системе образования требованием времени становится активное внедрение в образовательное пространство современных оздоровительно-образовательных технологий, методов управления и организации системы отслеживания эффективности работы образовательных учреждений по организации здоровьеохранной деятельности.
Мероприятия
по реализации Районной программы "Образование и здоровье
обучающихся и воспитанников образовательных учреждений
Тюлячинского муниципального района на 2009 - 2011 годы"
+---+-----------------------+-------------+--------------+--------------+---------------------+
¦ № ¦ Мероприятия ¦Исполнители, ¦ Объем и ¦ В том числе ¦Ожидаемые результаты ¦
¦п/п¦ ¦ соискатели ¦ источники +----+----+----+ ¦
¦ ¦ ¦ ¦финансирования¦2009¦2010¦2011¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ (руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ I. Развитие системы здоровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦1. ¦Экспертиза деятельности¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Выявление ¦
¦ ¦школ, содействующих¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦эффективного опыта¦
¦ ¦здоровью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений по¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесбережению ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦2. ¦Проведение конкурсов¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Повышение качества¦
¦ ¦среди образовательных¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦организации ¦
¦ ¦учреждений: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровительной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы, развитие¦
¦ ¦- театров здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инициативы и¦
¦ ¦ +-------------+--------------+----+----+----+ответственности ¦
¦ ¦ ¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦руководителей ¦
¦ ¦ ¦ школ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в области¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесбережения ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- инициативных¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Создание банка¦
¦ ¦авторских программ по¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦авторских программ,¦
¦ ¦проблемам укрепления¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦распространение ¦
¦ ¦здоровья воспитанников,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦передового опыта ¦
¦ ¦учащихся и педагогов +-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦ ¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ школ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- конкурсов детского¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Воспитание активной¦
¦ ¦рисунка по¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оздоровительной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жизненной позиции,¦
¦ ¦тематике +-------------+--------------+----+----+----+направленной на¦
¦ ¦ ¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦сохранение и¦
¦ ¦ ¦ школ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦укрепление ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦собственного здоровья¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦3. ¦Оснащение оборудованием¦ РОО ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Оснащение медицинских¦
¦ ¦медицинских кабинетов: ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦кабинетов учреждений¦
¦ ¦- в учреждениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦
¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования и¦
¦ ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦
¦ ¦- в общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений согласно¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нормам СанПиН¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2.4.2.1178-02, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦улучшение качества¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦медицинского ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обслуживания ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦4. ¦Оснащение физкультурных¦ РОО ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Обеспечение ¦
¦ ¦залов: ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦достаточной ¦
¦ ¦- в учреждениях¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦физической нагрузкой¦
¦ ¦дошкольного образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитанников ¦
¦ ¦- в общеобразовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦
¦ ¦учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных и¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ II. Медицинское обеспечение профилактических мероприятий, направленных ¦
¦ на оздоровление обучающихся ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦1. ¦Профилактика ¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Уменьшение доли¦
¦ ¦возникновения нарушений¦ школ, ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦учащихся с нарушением¦
¦ ¦зрения и оздоровление¦ совместно с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зрения различной¦
¦ ¦учащихся с миопией ¦ ЦРБ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦степени выраженности ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦2. ¦Профилактика ¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Уменьшение доли¦
]]>¦ ¦возникновения нарушений¦ школ, ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦учащихся, имеющих¦
¦ ¦опорно-двигательного ¦ совместно с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нарушения осанки ¦
¦ ¦аппарата и оздоровление¦ ЦРБ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучающихся, имеющих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦такие отклонения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦3. ¦Оздоровление учащихся,¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Снижение показателей¦
¦ ¦перенесших острые¦ школ, ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦общей заболеваемости¦
¦ ¦респираторные вирусные¦ совместно с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и заболеваемости¦
¦ ¦инфекции ¦ ЦРБ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦респираторными ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инфекциями среди¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦4. ¦Гигиеническое обучение¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Формирование у¦
¦ ¦и воспитание детей и¦ школ, ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦обучающихся здорового¦
¦ ¦подростков ¦ совместно с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образа жизни,¦
¦ ¦ ¦ ЦРБ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитание ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦негативного отношения¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к вредным привычкам ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ III. Организация системы просветительской, информационной и методической работы ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦1. ¦Отправить на курсы¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Повышение уровня¦
¦ ¦повышения квалификации¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетенций в¦
¦ ¦работников в ИРО РТ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сохранении здоровья¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦2. ¦Отправить на курсы¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Повышение уровня¦
¦ ¦повышения квалификации¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦работников дошкольных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетенций в¦
¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сохранении здоровья¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей дошкольного¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возраста ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦3. ¦Проведение семинаров¦ ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Распространение ¦
¦ ¦для классных¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦передового опыта по¦
¦ ¦руководителей и ЗДВР по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работе по ¦
¦ ¦здоровьесберегающим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесберегающим ¦
¦ ¦технологиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологиям ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- "Реализация¦ ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Распространение ¦
¦ ¦современных технологий¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦передового опыта¦
¦ ¦здоровьесбережения в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации ¦
¦ ¦условиях ДОУ и семьи" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесберегающих ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий в условиях¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ДОУ и семьи ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- реализация¦ ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Распространение ¦
¦ ¦здоровьесберегающих ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦передового опыта¦
¦ ¦технологий в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации ¦
¦ ¦преподавании предметов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесберегающих ¦
¦ ¦естественнонаучного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий в¦
¦ ¦гуманитарного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦преподавании ¦
¦ ¦культурологического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметов ¦
¦ ¦циклов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦естественнонаучного, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гуманитарного и¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦культурологического ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦циклов ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦4. ¦Организация семинаров¦ РОО, ИМЦ, ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Повышение уровня¦
¦ ¦для родителей на базе¦администрация¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦педагогических и¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родительских ¦
¦ ¦учреждений: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетенций в¦
¦ ¦- по профилактике¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вопросах профилактики¦
¦ ¦поведенческих рисков,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поведенческих рисков ¦
¦ ¦употребления ПАВ,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦алкоголя, курения,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профилактике жестокости¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в молодежной среде ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦5. ¦Разработка и издание: ¦ ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Улучшение научно-¦
¦ ¦- сборника методических¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦методического ¦
¦ ¦разработок по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦
¦ ¦профилактике здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесберегающей ¦
¦ ¦учащихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- учебно-методического¦ ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Улучшение научно-¦
¦ ¦пособия по организации¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦методического ¦
¦ ¦оздоровительной работы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦
¦ ¦с детьми в семье и ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесберегающей ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- инициативных¦ ИМЦ, ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Создание банка данных¦
¦ ¦авторских программ по¦администрация¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦эффективных авторских¦
¦ ¦проблемам укрепления¦ школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ в области¦
¦ ¦здоровья воспитанников,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦укрепления здоровья¦
¦ ¦учащихся, педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участников ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ IV. Диагностика и оценка эффективности здоровьесберегающей деятельности ¦
¦ образовательных учреждений ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦1. ¦Проведение ¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Выявление ¦
¦ ¦социологических ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦поведенческих ¦
¦ ¦исследований: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦факторов риска среди¦
¦ ¦- поведенческих рисков,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учащихся, опасных для¦
¦ ¦опасных для здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровья, определение¦
¦ ¦подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦направления ¦
¦ +-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+профилактической ¦
¦ ¦- мониторинга здоровья¦ РОО, ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦работы. Оценка¦
¦ ¦учащихся ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦эффективности работы¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений с целью¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦своевременной ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦корректировки ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управленческих ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦решений по¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровьесбережению ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ V. Организация и государственное регулирование школьного питания ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦1. ¦В рамках реализации¦ РОО, ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Профилактика ¦
¦ ¦Закона
РТ от 8 декабря¦администрация¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦заболеваний учащихся,¦
¦ ¦2004 года № 63-ЗРТ "Об¦ школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦укрепление ¦
¦ ¦адресной социальной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦иммунитета, костных¦
¦ ¦поддержке населения в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тканей. Формирование¦
¦ ¦Республике Татарстан": ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦у школьников¦
¦ ¦- обеспечение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осознанного отношения¦
¦ ¦школьников горячим¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к здоровому питанию ¦
¦ ¦питанием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦2. ¦Наука и технологическая¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦политика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦Обеспечение дошкольных¦ РОО,ИМЦ ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Рационы должны быть¦
¦ ¦и школьных столовых¦администрация¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦дифференцированы по¦
¦ ¦нормативной, ¦ школ, ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦своей энергетической¦
¦ ¦технической, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ценности и содержанию¦
¦ ¦технологической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦белков, жиров,¦
¦ ¦документацией: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦углеводов, витаминов,¦
¦ ¦- рецептурами блюд и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦минеральных солей и¦
¦ ¦кулинарных изделий,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦микроэлементов ¦
¦ ¦технологическими ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструкциями, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- государственными¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦стандартами и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техническими условиями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦Разработка примерного¦ РОО, ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Удовлетворение ¦
¦ ¦рациона питания¦администрация¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦физиологических ¦
¦ ¦школьников, посещающих¦ школ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦потребностей детей и¦
¦ ¦группы продленного дня¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подростков по¦
¦ ¦(2-разовое питание) и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сбалансированным ¦
¦ ¦меню школьников в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рационам ¦
¦ ¦соответствии с сезоном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(1-разовое питание) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦3. ¦Материально-техническая¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦база школьных столовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦Приобретение нового¦ РОО ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Укрепление ¦
¦ ¦оборудования в¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦материально- ¦
¦ ¦дошкольные и школьные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технической базы¦
¦ ¦столовые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьных столовых¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦позволит обезопасить¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приготовление пищи в¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школьных столовых,¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦улучшение качества¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦питания школьников ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦4. ¦Организация пропаганды¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здорового питания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦Обучение воспитанников¦Администрация¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦Формирование у¦
¦ ¦детских дошкольных¦ школ, ДОУ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦школьников ¦
¦ ¦учреждений и учащихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осознанного отношения¦
¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к здоровому питанию,¦
¦ ¦учреждений по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦здоровому образу¦
¦ ¦образовательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жизни ¦
¦ ¦программе "Разговор о¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правильном питании" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦Обобщение и¦ РОО ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦распространение ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦положительного опыта¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы по организации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦питания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦Ознакомление с ¦ РОО, ИМЦ, ¦ текущее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Интернет-страничками ¦администрация¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Здоровое питание" на ¦ школ, ДОУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сайте МОиН РТ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ VI. Мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦1. ¦Отправить на обучение¦ РОО, ИМЦ ¦ Текущее ¦ ¦ ¦ ¦Повышение уровня¦
¦ ¦преподавателей ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦
¦ ¦начальных классов и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦компетенций в области¦
¦ ¦воспитателей ДОУ на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактики дорожно-¦
¦ ¦курсах повышения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦транспортных ¦
¦ ¦квалификации по ПДД в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦происшествий и¦
¦ ¦МИПК СНПО ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детского травматизма ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦2. ¦Участие во¦ ИМЦ, ¦ Текущее ¦ ¦ ¦ ¦Снижение количества¦
¦ ¦Всероссийской ¦ совместно с ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦ДТП и детского¦
¦ ¦профилактической акции¦подразделени-¦ ¦ ¦ ¦ ¦дорожно-транспортного¦
¦ ¦"Внимание - дети!".¦ ем ГИБДД ОВД¦ ¦ ¦ ¦ ¦травматизма ¦
¦ ¦(Срок исполнения: май¦ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- июнь, август -¦Тюлячинскому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сентябрь) ¦муниципально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ му району ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦3. ¦Республиканский конкурс¦ ИМЦ, ¦ Текущее ¦ ¦ ¦ ¦Выявление ¦
¦ ¦"Зеленый огонек" среди¦ совместно с ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦эффективного опыта¦
¦ ¦ДОУ и воспитателей¦подразделени-¦ ¦ ¦ ¦ ¦работы дошкольных¦
¦ ¦(Срок исполнения: март¦ ем ГИБДД ОВД¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦- апрель 2010 г.) ¦ по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в области¦
¦ ¦ ¦Тюлячинскому ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопасности ¦
¦ ¦ ¦муниципально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦дорожного движения и¦
¦ ¦ ¦ му району ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактики дорожно-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦транспортных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦происшествий ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦4. ¦Районный тур¦ РОО, ИМЦ ¦ Текущее ¦ ¦ ¦ ¦Выявление ¦
¦ ¦республиканского ¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦эффективности работы¦
¦ ¦конкурса отрядов ЮИД¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отрядов юных¦
¦ ¦"Безопасное колесо".¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инспекторов движения ¦
¦ ¦(Срок исполнения:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сентябрь) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦5. ¦Оказание методического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и финансового¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦содействия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- в организации работы¦ РОО, ИМЦ ¦ Текущее ¦ ¦ ¦ ¦Создание условий для¦
¦ ¦базовых школ и ДОУ,¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦организации работы¦
¦ ¦оборудовании кабинетов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦базовых школ и¦
¦ ¦и уголков по БДД ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений по¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечению ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопасности ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дорожного движения ¦
+---+-----------------------+ +--------------+----+----+----+---------------------+
¦ ¦- разработке и издание¦ ¦ Текущее ¦ ¦ ¦ ¦Улучшение ¦
¦ ¦учебных пособий¦ ¦финансирование¦ ¦ ¦ ¦методического ¦
¦ ¦(учебников, брошюр),¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения ¦
¦ ¦сценариев и постановок¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в¦
¦ ¦детских игр,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области безопасности¦
¦ ¦спектаклей, викторин и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дорожного движения ¦
¦ ¦т.д. по тематике¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦дорожного движения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-----------------------+-------------+--------------+----+----+----+---------------------+
